Casas de Desarrollo Cultural impulsan la identidad maya con jornadas por el Día Nacional del Popol Vuh
Talleres, charlas, festivales y foros realizados en distintos departamentos del país por las Casas de Desarrollo Cultural acercaron a niños y jóvenes al conocimiento del Popol Vuh, promoviendo la valoración de la cosmovisión maya y el fortalecimiento de la identidad cultural.
Con el objetivo de revitalizar la identidad cultural y profundizar en el conocimiento de la cosmovisión maya, las Casas de Desarrollo Cultural impulsaron una jornada nacional de actividades en conmemoración del Día Nacional del Popol Wuj, celebrado cada 30 de mayo. Los eventos, que incluyeron talleres, charlas, festivales y foros, reunieron a estudiantes de distintas etnias y niveles educativos en diversos puntos del país.
Actividades en distintas regiones
- Concepción Chiquirichapa, Quetzaltenango: Se realizó el taller «Colores del Popol Wuj», en el que 30 estudiantes del Instituto de Educación Básica Telesecundaria de la aldea Los Duraznales plasmaron, a través de la pintura, las narrativas del libro sagrado.
- Rabinal, Baja Verapaz: Veinte estudiantes de Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Computación del Colegio Integral Nueva Generación participaron en un taller enfocado en el análisis histórico de la obra.
- Ciudad Vieja, Sacatepéquez: La Casa de Desarrollo Cultural local organizó el taller «Día Nacional del Popol Wuj: interpretación e ilustración de la memoria ancestral de Guatemala», que acercó la lectura, el arte y la tradición a 30 niños beneficiarios del programa de educación extraescolar de la Asociación Sueños.
- Nueva Santa Rosa, Santa Rosa: La Escuela Oficial Rural Mixta de la aldea El Chupadero fue sede del «Festival Lectura y Literatura Guatemalteca», espacio en el que 20 estudiantes de nivel primario fortalecieron su identidad cultural a través de las letras ancestrales.
- Ixcán, Quiché: Estudiantes de los pueblos mayas q’anjob’al y mam, pertenecientes al Instituto de Educación Básica de Telesecundaria de Pueblo Nuevo, participaron en una charla formativa sobre los tres intentos de creación de la humanidad descritos en el texto sagrado.
- Santa Cruz Barillas, Huehuetenango: Estudiantes de la Escuela Oficial Rural Mixta Caserío La Esperancita Quequemoxón recibieron una charla didáctica para comprender la trascendencia del Popol Wuj en la historia y cultura de los pueblos mayas.
- Santa Cruz del Quiché, Quiché: Se llevó a cabo el foro «Día Nacional del Popol Wuj: raíces, cosmovisión e identidad del Pueblo K’iche’». La actividad contó con la participación de 250 estudiantes y docentes de la carrera de Magisterio de Educación Infantil Bilingüe Intercultural del Instituto Mixto Juan de León, quienes profundizaron en el valor espiritual y cultural de la obra.
- Jacaltenango, Huehuetenango: Treinta jóvenes estudiantes rememoraron los pasajes del libro sagrado mediante actividades artísticas y de pintura, utilizando el arte como herramienta de expresión e interpretación cultural.
- San Pedro Necta, Huehuetenango: El Instituto Nacional de Educación Básica Guachipilín reunió a 30 estudiantes en la charla «Popol Wuj: origen, significado e importancia cultural», orientada a promover el reconocimiento y la valoración de la cosmovisión maya.
Un legado que trasciende generaciones
Estas celebraciones simultáneas evidencian que el Popol Wuj continúa siendo una herencia viva para Guatemala. Al involucrar a la niñez y la juventud de diversas comunidades lingüísticas y territoriales, las Casas de Desarrollo Cultural no solo conmemoran una fecha significativa, sino que también fortalecen el respeto, la interculturalidad y el orgullo por las raíces ancestrales.
La salvaguardia de la memoria histórica y de los relatos de la creación del mundo, según la sabiduría de los pueblos mayas, contribuye a preservar una de las expresiones más valiosas del patrimonio cultural guatemalteco y a garantizar su transmisión a las futuras generaciones.
