De las aulas a los “me gusta”: TikTok se convirtió en herramienta para educar en Guatemala
Lo que antes fue visto como puro entretenimiento, se transformó en una oportunidad educativa. TikTok, la popular red social de videos cortos, dio un paso más allá del ocio digital y llegó a las aulas guatemaltecas como aliada de la formación docente.
Bajo el lema #AprendeEnTikTok: Docentes con Liderazgo Digital, se lanzaron 2,000 becas gratuitas para maestros de todo el país con el propósito de cerrar la brecha digital en el sistema educativo.
El curso, impulsado por Movimiento STEM+ y TikTok, se realizó en colaboración con la Secretaría de Comunicación Social de la Presidencia, el Ministerio de Comunicaciones, Infraestructura y Vivienda (CIV), la Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología (Senacyt) y la Superintendencia de Telecomunicaciones (SIT).
La iniciativa estuvo dirigida a docentes de todos los niveles educativos, desde preprimaria hasta educación superior, incluyendo áreas técnicas, científicas, artísticas y culturales. El objetivo fue claro: fortalecer las competencias digitales de los educadores y brindarles herramientas para integrar TikTok como un recurso pedagógico dinámico, creativo y cercano a sus estudiantes.
Para fomentar la participación, se desarrolló un webinar informativo, disponible a través del enlace bit.ly/40xDtj7. Además, los avances del programa se difundieron en las plataformas oficiales de las instituciones aliadas, destacando el impacto positivo de la tecnología en el aprendizaje.
Con esta propuesta innovadora, Guatemala reafirmó su compromiso con una educación más inclusiva y adaptada a los desafíos del siglo XXI. Porque sí, también se puede aprender entre filtros, efectos y “hashtags”.
