Mantenimiento escolar mejora la seguridad y las condiciones de aprendizaje para estudiantes de Villa Canales

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Con trabajos de mantenimiento correctivo y preventivo que se ejecutan en 2026 en la Escuela Oficial Rural Mixta San José el Tablón, ubicada en Villa Canales, la Unidad de Construcción de Edificios del Estado (UCEE), del Ministerio de Comunicaciones, Infraestructura y Vivienda (CIV), fortalece las condiciones de seguridad, funcionalidad y dignidad de los espacios educativos, en beneficio directo de estudiantes, docentes y la comunidad educativa.

Entre los trabajos que actualmente ejecuta la UCEE se incluyen la pintura interna y externa del establecimiento —incluidas puertas y balcones—, labores de herrería en ventanas y reparaciones generales, así como chapeo y limpieza de las áreas del centro educativo. Asimismo, se realizan mejoras en el sistema eléctrico y el resane de muros dañados, con el propósito de reforzar la seguridad y funcionalidad de las instalaciones.

Estas acciones además de mejorar la imagen del centro educativo, también contribuyen a garantizar ambientes seguros y adecuados para las actividades escolares, favoreciendo un mejor desempeño académico.

El mantenimiento correctivo y preventivo constituye una estrategia clave para preservar la infraestructura estatal, evitar deterioros mayores y asegurar el uso eficiente de los recursos públicos. A través de estas intervenciones se prolonga la durabilidad de los edificios y se garantiza su adecuado funcionamiento.

Las intervenciones tienen como objetivo revitalizar la vida útil del inmueble y asegurar ambientes adecuados para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje, como parte del compromiso institucional de conservar y mejorar la infraestructura pública al servicio de la población.

Con este tipo de acciones, el Ministerio de Comunicaciones, Infraestructura y Vivienda, por medio de la UCEE, reafirma su compromiso de fortalecer la infraestructura educativa del país y de contribuir a entornos escolares más seguros, funcionales y dignos para la niñez guatemalteca.

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